L’école des devoirs, appelée également étude encadrée, est un dispositif de soutien proposé par l’institut Sainte-Julie.
Lors des Conseils de classe (octobre, décembre, mars), les équipes éducatives analysent les besoins des élèves et proposent à ceux qui connaissent des difficultés de méthode de travail de participer à cette étude.
Les deux professeurs présents n’assurent pas de rattrapages ou de remédiations sur les contenus; mais ils permettent aux élèves en difficulté de questionner et d’améliorer leurs manières de réaliser le travail scolaire.
Les élèves invités à rejoindre l’école des devoirs reçoivent un courrier avec un talon d’inscription. Au terme de chacune des périodes scolaires, à la veille du prochain bulletin, un bilan est effectué par les professeurs. Le groupe ayant terminé une période est invité à fréquenter, si besoin l’étude des externes. Un nouveau groupe débute ce suivi lors la période scolaire suivante.